Het gebruik van tuinen om wiskunde te leren, maakt het onderwerp aantrekkelijker voor kinderen en biedt unieke mogelijkheden om hen te laten zien hoe processen werken. Het leert problemen oplossen, metingen, meetkunde, gegevensverzameling, tellen en percentages en nog veel meer aspecten. Door wiskunde te onderwijzen met tuinieren, krijgen kinderen praktische interactie met de theorieën en krijgen ze een leuke ervaring die ze zich zullen herinneren.
Wiskunde in de tuin
Enkele van de meest elementaire alledaagse concepten beginnen met wiskundige kennis. Tuinieren biedt een manier om deze basisideeën te onderwijzen in een uitnodigende en onderhoudende omgeving. Het simpele vermogen om te tellen als kinderen beslissen hoeveel rijen ze moeten planten, of hoeveel zaden ze in elk gebied moeten zaaien, zijn levenslange lessen die ze zullen meenemen naar de volwassenheid.
Wiskundige tuinactiviteiten, zoals het meten van de oppervlakte voor een perceel of het verzamelen van gegevens over de groei van groenten, zullen dagelijkse behoeften worden naarmate ze ouder worden. Door tuinen te gebruiken om wiskunde te leren, kunnen studenten zich onderdompelen in deze concepten terwijl ze de ontwikkeling en groei van de tuin nastreven. Ze leren over de oppervlakte terwijl ze het perceel uittekenen, plannen hoeveel planten ze kunnen laten groeien, hoe ver ze uit elkaar moeten staan en de afstand voor elke variëteit meten. Basisgeometrie zal nuttig zijn als kinderen nadenken over vormen en het ontwerp van de tuin.
Wiskundige tuinactiviteiten
Gebruik wiskunde in de tuin als leerplanhulpmiddel om kinderen te helpen begrijpen hoe wiskunde van toepassing is op levensactiviteiten. Geef ze hulpmiddelen zoals ruitjespapier, meetlint en tijdschriften.
Wijs projecten toe, zoals het meten van de tuin en het rangschikken van vormen om de kweekruimte te plannen. Basis teloefeningen beginnen met het tellen van het aantal geplante zaden en het tellen van het aantal dat ontkiemt.
Een geweldige oefening om wiskunde te leren door middel van tuinieren, is om kinderen het aantal zaden in een groente en fruit te laten schatten en ze vervolgens te tellen. Gebruik aftrekken of breuken om het verschil tussen de schatting en het werkelijke aantal te onderzoeken.
Algebra-formules leren wiskunde in de tuin wanneer ze worden gebruikt om de juiste hoeveelheid kunstmest te berekenen die aan het water voor de planten moet worden toegevoegd. Laat de leerlingen het volume grond berekenen dat nodig is voor een plantenbak met behulp van geometrische functies. Er zijn tal van mogelijkheden om wiskunde te leren door middel van tuinieren.
Waar kun je kinderen meenemen om wiskundelessen te ervaren
De natuur is gevuld met numerieke mysteries en ruimte- en vormlogistiek. Als er geen tuin op school is, probeer ze dan mee te nemen naar een gemeenschappelijke tuin, het park, een erwtenveld of begin gewoon met oefeningen in de klas met eenvoudige potten en gemakkelijk te kweken zaden, zoals erwten.
Wiskunde onderwijzen met tuinieren hoeft geen grootschalige productie te zijn en kan op kleine manieren nuttig zijn. Laat kinderen een tuin plannen, zelfs als er geen ruimte is om het uit te voeren. Ze kunnen hun tuingroenten op een grafiek inkleuren nadat ze de toegewezen oefeningen hebben voltooid. De gemakkelijkste lessen die we in het leven kunnen leren, zijn de lessen waaraan we graag deelnemen.
